GEOscienze, la nuova proposta per il corso di Scienze della Terra per il triennio dei licei, nasce dalla necessità di comprendere l’importanza delle geoscienze (considerate nel loro complesso) nelle relazioni tra uomo e ambiente e aiutare gli studenti ad acquisire consapevolezza delle problematiche conseguenti all’azione dell’uomo sul sistema Terra.
Il volume rivolge grande attenzione alla didattica (domande in itinere, mappe, sintesi, strumenti per sviluppare le competenze), all’importanza del metodo scientifico e di un rigoroso linguaggio. Inoltre, è supportato da un ricco apparato illustrativo di schemi, carte, grafici e fotografie e da un glossario in italiano e in inglese.
Il corso consente allo studente di acquisire non solo i contenuti previsti dalle indicazioni nazionali ma anche il metodo di studio della disciplina, imparando ad applicarlo nell’osservazione e nell’interpretazione critica dei fenomeni osservabili nella realtà che lo circonda. Grande attenzione è riservata al territorio italiano, attraverso le schede In italia e percorsi nei principali geoparchi, e vi sono sia unità dedicate ai fenomeni in atto relativi ai cambiamenti climatici e al dissesto idrogeologico, sia schede che raccolgono approfondimenti e collegamenti con altre discipline.
Il testo in generale e queste unità in particolare sono strutturati in modo che l’insegnante possa scegliere quali argomenti trattare di anno in anno in relazione alle sue esigenze e al contesto scolastico.
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