Gillian Judson – Walking Curriculum. Cammino, Meraviglia e senso del Luogo (2026)

Il Walking Curriculum è una risorsa interdisciplinare innovativa rivolta agli educatori che desiderano portare l’apprendimento degli studenti al di fuori delle mura scolastiche. Le attività del Walking Curriculum possono essere utilizzate in qualsiasi contesto per aiutare gli studenti ad entrare in connessione con un luogo, e per arricchire la loro comprensione degli argomenti curricolari. Basate sui principi dell’Imaginative Ecological Education, le 60 attività proposte in questo libro sono semplici da utilizzare e pensate per coinvolgere le emozioni e l’immaginazione degli studenti negli ambienti naturali e nelle comunità locali, ampliare la loro consapevolezza, ed evocare il loro senso della meraviglia nell’apprendimento.