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Come l’incontro quotidiano con gli studenti possa rivelarsi un cammino di guarigione.
L’insegnamento è una professione bellissima per chi la svolge con autentica passione.
A uno sguardo superficiale può apparire come un’attività in cui ci si mette semplicemente al servizio degli altri. In realtà, si tratta di un’esperienza profondamente bidirezionale: chi insegna apprende, e chi apprende partecipa a propria volta alla costruzione del sapere.
Ma se, oltre a far crescere il docente, l’insegnamento si rivelasse anche un potente strumento per lenire le proprie ferite infantili?
È proprio da questa intuizione che nasce il libro di Rossana Cannavacciuolo: un’opera intima e sincera che intreccia ricordi d’infanzia, riflessioni sulla didattica e vividi aneddoti di vita scolastica.
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